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(trecho inicial)
SUMÁRIO:
1. Introdução.
2. Conceito.
3. Histórico.
4. Como se Aprende:
4.1. Aprendizagem;
4.2. Informação e Comunicação;
4.3. O Que é Aprender?
5. Como se Ensina:
5.1. Tipos de Ensino;
5.2. O Que é Ensinar?;
5.3. Cursos e não Cursos.
6. O Ensino no Centro Espírita:
6.1. Doutrina Espírita;
6.2. Os Cursos;
6.3. Lembretes aos Divulgadores da Doutrina Espírita.
7. Conclusão.
8. Bibliografia Consultada.
1. INTRODUÇÃO
O objetivo deste estudo é realçar o valor inestimável
do ensino na Casa Espírita. Para tanto, analisaremos o crescimento
espiritual de seus frequentadores através do binômio ensino-aprendizagem.
Assim sendo, conversaremos sobre como se aprende, como se ensina e o
ensino dentro de um Centro Espírita.
2. CONCEITO
Importância. De importar + ância significa grande valor,
mérito, interesse.
Ensino - do lat. “in + signare” = marcar com um sinal -
significa transmissão de conhecimentos, de informações
ou de conhecimentos úteis ou indispensáveis à educação
ou a um fim determinado.
Centro Espírita é escola de formação espiritual
e moral, núcleo de estudo, recanto de paz construtiva, santuário
de prece e de trabalho, local previamente escolhido para encontro com
as Forças Superiores e, revivendo o Cristianismo, é um
lar de solidariedade humana em que os irmãos mais fortes são
apoio aos mais fracos e em que os mais felizes são trazidos ao
amparo dos que gemem sob o infortúnio. (Espiritismo de A a Z)
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